Pablito el infractor

Cuestionario

Objetivos de la movilidad escolar

•     Contribuir con la atención del déficit de oferta educativa en algunas localidades del Distrito y el mejoramiento de los niveles de asistencia y permanencia escolar.

•       Adecuar las ofertas sectoriales de transporte escolar hacia el modelo de ciudad y políticas de movilidad integrada, diversificada y sostenible del Plan de Desarrollo y Plan de Ordenamiento Territorial, distrital y nacional.

•       Promover acciones institucionales que permitan mejorar las condiciones de desplazamiento de los estudiantes de los colegios oficiales desde y hacia la institución educativa.

•  Generar condiciones de seguridad, calidad, oportunidad, eficiencia, sostenibilidad, accesibilidad en la movilidad de niñas, niños, jóvenes y los adultos de extra edad, de los colegios oficiales, buscando garantizar su permanencia en el sistema escolar.

•       Promover la asistencia a clases a través de diversas alternativas de movilidad, fomentando el uso de los medios alternativos tales como la bicicleta, entre otros.

•       Promover en los colegios que atienden la matrícula oficial, el desarrollo de acciones interinstitucionales que permitan generar desplazamientos seguros, óptimos y el uso de medios alternativos.

•       Impulsar acciones de mejoramiento y adecuación de los espacios públicos para una movilidad escolar accesible, segura e incluyente de niños, niñas y población en condiciones de discapacidad.

•       Efectuar un seguimiento a las diferentes formas de desplazamiento y recorrido de los estudiantes del sistema educativo oficial, a fin de formular e implementar acciones que contribuyan con el mejoramiento de la movilidad escolar.

Generar acciones afirmativas que creen responsabilidad, seguimiento y apoyo al desplazamiento escolar en las comunidades educativas y sociales de los diferentes sectores de la ciudad.

Fuente: http://www.educacionbogota.edu.co/es/temas-estrategicos/movilidad-escolar

Al Colegio en Bici

 Pacto por la Movilidad

Las niñas, niños y adolescentes son fundamentales en la construcción de una movilidad humana en Bogotá. La invitación es a hacer de la seguridad vial un asunto de todos y a proteger la vida en las vías. Conoce de qué se trata el pacto por la Movilidad Escolar a continuación:

Video 360º

Fuente: http://www.educacionbogota.edu.co/es/temas-estrategicos/al-colegio-en-bici

13 Reglas básicas de seguridad vial para peatones

El peatón es el eslabón más débil de la cadena en la siniestralidad vial, los actos inseguros que cometen durante su tránsito, permiten que ocurran siniestros siendo las victimas en la mayoria de los casos ancianos y niños menores de 9 años. 

Las 13 Reglas Básicas de Seguridad Vial para Automovilistas son la causa opuesta a los actos inseguros que cometemos como peatones durante el transito en la vía publica, estan redactadas en forma de instrucciones sencillas, que nos permien orientar al peatón, invitandolo a un comportamiento seguro, prudente y cortes

1.- Personas ancianas, discapacitados y niños, deben andar en la calle acompañada de un adulto, si andan solos, ¡Ayúdales a cruzar la calle! 2.- Niños de 9 años o menos deben cruzar la calle agarrados de la mano de su acompañante, ya que pueden correr de manera intempestiva hacia la calle, porque no saben interpretar el peligro.  

2.- Nunca cruce en una curva ni cerca de ella. Tampoco lo haga en zonas donde no pueda ver bien si viene un vehículo. Por muy solitario que sea el camino busque un sitio con visibilidad, PARE, MIRE, ESCUCHE Y CRUCE. 

3.- Nunca salga de manera intempestiva de entre dos vehículo estacionados para cruzar la calle, mejor cruce por las esquinas o pasos peatonales.

4.- Al cruzar la calle, camine, no corra, hágalo con precaución, establezca contacto visual con el conductor, cerciórese que lo hayan visto, tenga especial cuidado con taxis, microbuses, camiones o vehículos de carga.

5.- Evite salir a la calle si se encuentra en estado de embriaguez, sus reflejos disminuyen y puede ser atropellado, de ser necesario pida a alguien que lo vaya a buscar.

6.- Transite por banquetas y deténgase antes de cruzar la calle, observe derecha-izquierda-derecha y evite tratar de ganarle el paso a los vehículos, motociclistas y ciclistas, será muy tarde el comprobar que el vehículo es más rápido que usted.

7.- Si tiene que salir a la calle de noche traiga una lámpara, use ropa clara y con reflejante, hágase notar, camine por la izquierda con el tráfico de frente, si van en grupo caminen en fila.

8.- Evite que los niños jueguen en la calle, utilicen los parques o las canchas deportivas.

9.- Evite ser atropellado, nunca se interponga como obstáculo para detener a un vehículo que huye, mejor anote las placas y repórtelo.

10.- Aléjese de los vehículos que hacen maniobra de reversa en los estacionamientos y cocheras, cerciórese que lo hayan visto y haya espacio suficiente para no ser prensado.

11- Cuando baje del autobús o transporte de pasajeros y haya que cruzar la calle, hágalo rodeándolo hacia la parte de atrás del camión, ya que por el frente puede ser atropellado.

12.- Si hay algún evento, manifestación o choque, manténgase fuera de la carretera y señalice o avise a los demás automovilistas. Nunca cambie una llanta en dirección del arroyo vehicular, puede ser atropellado, consiga un lugar seguro para cambiar el neumático y use chaleco reflejante.

13.- En caso de accidente, guarde la calma

Video de semáforos y cebras

En éste video encontrarás la manera mas adecuada para cruzar cebras y semáforos responsablemente

La vía pública

Para lograr un manejo adecuado de las calles y establecer en las costumbres de nuestras generaciones venideras es importante enseñar cuales elementos componen las calles de nuestras ciudades, como se nombre éste espacio y también de que manera podemos analizarlo.

Los elementos principales de la vía son entonces:

• Acera: reservada para los Peatones

• Calzada: reservada a la circulación los Vehículos 

• Arcén: Franja longitudinal contigua a la calzada, no destinada al uso de vehículos automóviles, más que en circunstancias excepcionales.

Imagen tomada de:

http://image.slidesharecdn.com/sesin1-090508092933-phpapp02/95/el-peatn-7-728.jpg?cb=1241775031

De igual manera es importante  que los niños dentro de su proceso de aprendizaje se sienta acompañados para que de ésta manera puedan sentirse seguros y evitar accidentes, cabe también dejar más que claro que por la calzada solamente pueden transitar vehículos, mientras que la acera siempre estará reservada para el uso peatonal.

Es importante que se respeten las zonas y las señalizaciones que hacen de la calle un entorno seguro, por ejemplo, los semáforos y las cebras peatonales, de lo contrario, podrían ocurrir accidentes y esto además de perjudicar al peatón, perjudica a la movilidad de los ciudadanos, retrasando así los diferentes sistemas de movilidad.

Imagen tomada de:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT7aCOM4-rAV2MSZ4aLZFJM-v5kbvLH5f7Bno8T-9-YWuMrPIJnBiwal9bRz4F3gkrcbie31wWxZRXMmWzG3qa0vkd8_e7Awp8TRh5Y1gb1XTwsejT55xiYqOb29dkx_sZF2cBm7_uFtlK/s1600/008.jpg